*آموزشگاه علمی کوثر دانش(کد)*
قبل از مطالعه مطالب صلواتی را نثار روح امام و شهدا کنید
زیرا این امنیت ،علم و آزادی را مدیون آنها هستیم…
قبل از مطالعه مطالب صلواتی را نثار روح امام و شهدا کنید
زیرا این امنیت ،علم و آزادی را مدیون آنها هستیم…
امام علي
:
ما أكَلتَهُ راحَ،
و ما أطعَمتَهُ فاحَ .( غررالحكم، 9634)
آنچه بخورى ، برود و آنچه بخورانى فراوان و پر بركت
شود .
ضمن تسلیت فرا رسیدن ایام عزاداری سالار شهیدان اباعبدالله الحسین(ع)
کلاس های ارتقاء علمی و پیشرفت تحصیلی از روز جمعه اول آذرماه از ساعت 8 صبح
برگزارخواهد شد. دانش آموزان گرامی از ساعت 7و 45 دقیقه در آموزشکاه شهید قریشی
دخترانه و پسرانه حضور داشته باشند.
سپاسگزاریم
آموزشگاه ارتقاء علمی و پیشرفت تحصیلی کوثردانش با بهره گیری از تجارب سال های گذشته و نتایج درخشان بدست آمده به یاری مدرسین منتخب استان و ناحیه به منظور پاسخگوئی به نیازهاي علمی دانش آموزان مستعد ناحیه2 با توجه به شرایط مد نظراز سوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، مدیران ، همکاران و اولیاء گرامی، اقدام به برگزاري دوره هاي آموزشی در پایه های چهارم الی ششم نموده است.
دروس دوره ها شامل
(قرآن و هدیه های آسمان/ ادبیات فارسی/علوم تجربی/ریاضی)به مدت حداقل 54ساعت مفید می باشد.
ثبت نام به صورت تک درس یا فقط حضور در آزمون نیز امکان پذیر می باشد.
محتوای
آموزشی:
سرفصل های کتب درسی و منابع مد نظر مدرسین+ تست های سنجشی و آموزشی
زمان
برگزاری :
روزهای جمعه از ساعت 8 الی 12/20
برگزارآزمون های هماهنگ
به همراه ارائه کارنامه و تحلیل علمی
مشاوره
تحصیلی و آموزشی
مکان:
دبستان پسرانه و دخترانه شهید قریشی
هزینه ثبت نام:
شرکت در دوره پایه ششم 130هزارتومان سایر پایه ها 115هزارتومان
زمان ثبت نام:
از تاریخ 15 مهرماه در شیفت کاری مدارس پسرانه و دخترانه شهید قریشی
اطلاع رسانی :
از طریق سامانه پیامکی آموزشگاه و
وبگاه به نشانیwww.code1.blogfa.com
به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش ، در اين شيوه نامه كه از سوي ستاد مركزي اجرايي طرح مستقر در مركز ملي پرورش استعدادهاي درخشان و دانش پژوهان جوان تدوين شده است ، ضمن پرداختن به اهداف طرح شهاب همچون ، پرورش استعدادهاي برتر و سرآمد و ايجاد سازوكار مناسب براي رشد و بالندگي آن ها ، تقويت و دروني كردن هويت ديني و ملي دارندگان استعدادهاي برتر دانش آموزان در دوره هاي مختلف تحصيلي براي ايفاي نقش سازنده از سوي آنان در اعتلاي كشور و حمايت تربيتي و معنوي از اين دانش آموزان براي بهره مندي از قابليت ها ي آنان در تعالي كشور آمده است : طرح شهاب زير نظر شوراي راهبري اين طرح در بنياد ملي نخبگان به رياست معاون پژوهش و برنامه ريزي اين بنياد و ستاد مركزي اجرايي طرح شهاب در وزارت آموزش وپرورش به رياست رئيس مركز ملي پرورش استعدادهاي درخشان و دانش پژوهان جوان اجرايي خواهد شد.
براساس اين گزارش ، در اين شيوه نامه به تركيب اعضاي شوراي راهبري طرح شهاب در بنياد ملي نخبگان و وزارت آموزش وپرورش و وظايف هردو بخش اشاره شده است .
اين گزارش حاكيست ؛ جامعه هدف مرحله آزمايشي فراگير طرح شهاب شامل اجراي اين طرح در تمامي مناطق در پايه هاي چهارم دوره دوم ابتدايي و هفتم دوره اول متوسطه در تمام استان ها مي شود و اجراي آن در استان هاي خراسان شمالي ، كرمانشاه و هرمزگان در مناطق منتخب در پايه هاي پنجم و ششم دوره دوم ابتدايي ،در آ ذربايجان شرقي و خراسان جنوبي در مناطق منتخب در پايه هشتم دوره اول متوسطه و در اصفهان و البرز در مناطق منتخب در پايه نهم تا يازدهم دوره دوم متوسطه استمرار مي يابد .
براساس اين گزارش ، فراهم آوردن شرايط روي آوردن به سمت خداي متعال ، انس با قرآن ، تقويت روحيه تلاشگري دانش آموزان مستعد براي هدايت استعدادهاي ويژه آنان ، جلب همكاري و مشاركت والدين ، تاكيد بر مشوق هاي دروني در برابر مشوق هاي بيروني ، محوريت معلم در كليه مراحل فرآيند هدايت و.... بخشي از اصول حاكم بر هدايت استعداد دانش آموزان در طرح شهاب است كه به تفكيك دوره هاي مختلف تحصيلي طراحي شده است .
اين گزارش مي افزايد : اعتبارات و منابع مالي لازم براي اجراي اين طرح ، سرجمع اعتبارات وزارت آموزش وپرورش با تاييد ستاد اجرايي مركزي طرح مذكور از سوي معاونت توسعه مديريت و پشتيباني اين وزارتخانه است كه به ادارات كل آموزش وپرورش استان ها تخصيص مي يابد .
براساس اين گزارش ، نظارت عالي بر حسن اجراي مرحله آزمايشي فراگير طرح شهاب برعهده كميته نظارت و ارزيابي است كه زير نظر شوراي راهبري اين طرح فعاليت مي كند و به موازات آن دبيرخانه ستاد اجرايي مركزي نيز از طريق بازديد هاي دوره اي و اعزام نماينده براساس شاخص هاي كمي و كيفي بر حسن اجراي طرح در اين مرحله نظارت خواهد داشت.

اما گهگاه سرها پیشتر می آید و نگاه ها حیران تر می شود. این همان لحظه ها بود که باد، نقاب را از صورت او کنار می زد و بخشی از شمیل او را عیان می کرد.
خیال کن ماهی در آسمان که ابر و باد با چهره ی او نه، که با نگاه مردم بازی می کنند. همین که چشمها می خواهند جرعه ای از روشنای او را بنوشند، ابر و باد دست به دست هم می دهند و چشمه ی نور را می پوشاند. ابر اما ناگهان کنار رفت، نقاب به بالا گریخت و قرص ماه تماما نمایان شد. فغان از سپاه دشمن برخاست که: والله این رسول الله است! این پیامبر خاتم است! این نبی اکرم است...
میلاد حضرت علی اکبر و روز جوان گرامی باد.
منبع تبیان

دعا و درخواست حاجتها از خدا، منحصر به الفاظی نیست که از لسان مبارک پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآله و اهل بیت علیهمالسلام بیان شده باشد. لذا انسان در مقام دعا آزاد است در هر حال و در هر جا که هست و به هر لغت و زبانی که برایش ممکن است، اظهار نیاز به درگاه خدای بینیاز بَرد و آن چه در دل دارد، به زبان آورد و با پروردگارش در میان بگذارد و از او رفع حاجاتش را بخواهد.
اما در این میان ممکن است انسان عادی به بسیاری از ارزشهای والای خویش پینبرده و آن چه در تامین سعادت وی نقش دارد، درک نکرده باشد و تمام توجهش به سمت یک سلسله مطالب کوچک و کم ارزش گردیده، آنها را به عنوان حوایج اصیل و مهم از خداوند بخواهد.
هم چنین ممکن است آدمی به هنگام دعا و عرض نیاز به درگاه خدا، نتواند آن گونه که شایسته مقام خداوندی بوده در حد کمال و ادب به آداب دعا بپردازد و خلاصه، نداند که چه باید بخواهد و چگونه باید بخواهد.
از این رو چه بهتر است که در این مرحله نیز سر به آستان مقربان درگاه و عارفان به شیوه بندگی، یعنی خاندان عصمت علیهمالسلام بگذارد و از زبان آن بزرگواران به دعا و مناجات با خدا بپردازد.
در این موضوع، از آن منابع فیض الهی آن قدر مضامین بلند و معارف توحیدی به ما رسیده که هر صاحب دلی در هر حال و در هر نوع گرفتاری، میتواند با پناه به یکی از دعاها و مناجاتها، غم دل بزداید و با پروردگار خویش هم سخن شود.
صحیفه مبارک امام سجاد علیهالسلام، در این میان از نظر سند و جامعیت محتوا داری ویژگی خاصی میباشد و در ایجاد حال دعا و ارتباط انسان به خدا، اثری اعجاب انگیز دارد. آن چنان که نغمههای آن به عمق وجود انسان راه مییابد و او را با شور و نوایی خاص در مقام انس با خدا به پرواز در میآورد.
به عنوان نمونه امام سجاد علیهالسلام در مقام آموزش توبه به ما میآموزند تا با خدای خویش این گونه راز و نیاز کنیم:
« بارالها! من در این مقام، خود به سوی تو باز میگردم و توبه میکنم ... مانند بازگشت توبه کاری که (از شدت انزجار و نفرت از گناه) خاطره هیچ گناهی را در ذهن نیز نمیگذراد و فکر بازگشت به هیچ خطایی را به ضمیر و باطنش راه نمیدهد.» (دعای 31 صحیفه سجادیه)
باشد که بهره بریم...
آیةالله سید محمد ضیاءآبادی، کتاب توبه (شرحی از دعای 31 صحیفه ی سجادیه) بااندكی تصرف
منبع :تبیان

با قلب بشر مونس و دمساز حسین است
در خلوت دل، محرم و هم راز حسین است
زهرا و علی، هر دو چو دریای گوهر بار
خلقت، صدف است و گوهر راز حسین است
آن عاشق فرزانه و، معشوق دو عالــــــــــم
بر طاق فلک غلغله انداز حــــسین است
هر آیتی از جانب حق، معجزه ای بود
آن آینه که هر دم کند اعجاز حسین است
راهی که بشر را به خـــداونـــــد رساند
عشق است و در این فاصله پل ساز حسین است
در راه نگهداری قرآن محمد
سرباز فداکار سرافراز حسین است
شاهی که ز حر بن یزید، از ره اکرام
بگذشت و نمود آنهمه اعزاز حسین است
فطرس که پرش را شرر قهر خدا سوخت
باز آن که بدادش پر پرواز حسین است
ماهی که به هر کلبه ی تاریک بتابد
شاهی که به سائل نکند ناز حسین است
از مردم دنیا، مطلب حاجت خود را
در خواست از او کن که سبب ساز حسین است
گر خلق تو را از خود جمله برانند
آن کس که پناهت بدهد باز حسین است
امید«حسان» جان جهان رحمت یزدان
باب کرمش بر همه کس باز حسین است
بخش تاریخ و سیره معصومین تبیان
ای سینه ی مجروح ما مجروح طول غیبتت / در بعثت جدت همه چشم انتظار بعثتت
خورشید مکه کی رسد صبح طلوع نهضتت / بت های عالم بشکند با دست عزم و همتت

من به خال لبت ای دوست گرفتار شدم
فارغ از خود شدم و كوس اناالحق بزدم
غم دلدار فكنده است به جانم، شررى
درِ میخانه گشایید به رویم، شب و روز
جامه زهد و ریا كَندم و بر تن كردم
واعظ شهر كه از پند خود آزارم داد
بگذارید كه از بتكده یادى بكنم
من كه با دست بت میكده بیدار شدم
مقام معظم رهبری:
تو كه خود خال لبی از چه گرفتار شدی
تو طبیب همه ای از چه تو بیمار شدی
تو كه فارغ شده بودی ز همه كان و مكان
دار منصور بریدی همه تن دار شدی
عشق معشوق و غم دوست بزد بر تو شرر
ای كه در قول و عمل شهره بازار شدی
مسجد و مدرسه را روح و روان بخشیدی
وه كه بر مسجدیان نقطه پرگار شدی
خرقه پیر خراباتی ما سیره توست
امت از گفته در بار تو هشیار شدی
واعظ شهر همه عمر بزد لاف منی
دم عیسی مسیح از تو پدیدار شدی
یادی از ما بنما ای شده آسوده ز غم
ببریدی ز همه خلق و به حق یار شدی
منبع: تبیان
یک لحظه به گذشته فکر کنید.
بله یک سال تحصیلی گذشت و شما با کوله باری از خاطرات تلخ و شیرین ( تجربیات) را پشت سر
گذاشته اید خوب حالا چه کنیم؟
نه برای تعطیلاتتان برنامه ریزی نمی کنیم.
ما دوست داریم خودتان این کار را انجام دهید چون دوباره تکرار می شود چی؟
همان جمله همیشگی چه زود گذشت.
شما دوست دارید چند شبانه روز استراحت کنید؟
با چی شروع کنید؟
از کجا شروع کنیم؟
- خوب ببینید موقعیت شما کدام مورد است؟
- دانش آموری که می خواهید پایه جدیدی را سال بعد افتتاح کنید؟
- دانش آموری که می خواهید خود را برای کلاس متوسطه اول اماده کنید؟
- دانش آموری که آزمون ورودی را قبول شدید و خود را برای کلاس متوسطه اول یا دوم اماده کنید؟
- دانش آموزی که خیلی موفق نبودبد؟
- هیچکدام
بقیه این موضوع ........ در جلسه بعدی
تغییرات جدید در نامگذاری مقاطع تحصیلی

مهدی نوید ادهم در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا و با اشاره به مصوبه هشتصد و هشتاد و یکمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش، اظهار کرد: در این جلسه که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، گزارشی از فعالیتهای جاری مطرح و در زمینه برنامه ریزی و تبیین جدول زمانی پایه اول متوسطه و پایه سوم متوسطه اول بحث و گفتوگو شد.
وی ادامه داد: عناوین دورهها و پایههای تحصیلی نظام جدید آموزشی در این جلسه به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش رسید.
۶ ساله اول؛ ابتدایی و ۶ ساله دوم؛ دبیرستان
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش افزود: براساس این مصوبه پایه های تحصیلی از پایه اول تا پایه دوازدهم نامگذاری شد که ۶ پایه اول تا ششم در دوره ابتدایی و ۶ پایه هفتم تا دوازدهم در دوره متوسطه مستقر خواهد شد.
نوید ادهم خاطرنشان کرد: از نظر نام مدرسه نیز عنوان دبستان برای شش ساله اول و عنوان دبیرستان برای شش ساله دوم انتخاب شد که برای سه سال پایانی دوره متوسطه در رشته های فنی و حرفه ای و کارودانش نام هنرستان انتخاب شد.
وی با بیان اینکه تابلوی مدارس باید براساس مصوبه جدید نامگذاری شود، گفت: دوره دوازده ساله تحصیلی به دو دوره ابتدایی و متوسطه و هر دوره به دو دوره سه ساله تقسیم می شود.
ضمن تشکر از همه دوستانی که به این مجموع محبت داشته و دارند.
رحلت عمه سادات حضرت زینب (س) را به شما همراهان تسلیت می گوییم.
و اما بعد راستی ما هدفمان ارتقاء علمی و پیشرفت تحصیلی بود خیلی ها تلاش کردن اما به نتیجه دلخواه و
موردنظرشان دست نیافتن و این ممکنه باعث دلسردی و افسردگی باشه.
اما
واقعا هدف تنها قبولی نیست چون ما آزمون های زیادی پیش رو داریم و شکست و پیروزی های زیادی را تجربه
خواهیم می کرد.
اگه خاطرتون باشه در جلسات مختلف این موضوع مطرح شد که شما با حضور در این دوره سطح
علمی تان را افزایش می دهید و در سال های آتی از این تجربه بهره خواهید گرفت.
به آزمون های پایانی تان فکر کنید از زندگی لذت ببرید.
هدف ما پیشرفت تحصیلی است است نه فقط پیروزی در یک آزمون.
و...
از همه مسولین مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 قم آقای غلامی معاون نوآوری و آموزشی /خانم قانعی معاون
آموزش ابتدایی /آقای محمدیاری کارشناس مسول آموزش ایتدایی /آقایان اسدیان و ولدان کارشناسان آموزش
ابتدایی/آقایان قضایی و محمدی مدیر و معاون آموزشگاه پسرانه/خانم محمدی مدیر آموزشگاه دخترانه/مدرسین
گرامی و مدیران مدارس ابتدایی و بویژه همکاران دوره ابتدایی مدارس و همکاران سال گذشته که ما را در ارتقاء
علمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مستعد یاری نمودند سپاسگزاریم.
هم چنین به همه دانش آموزان و اولیاء گرامیشان موفقیت به دست آمده را تبریک می گوییم.
امیدوارم در ظل توجهات حضرت حق و کریمه اهل بیت مستدام و بر قرار باشید.
بقیه عکس ها در ادامه مطلب
|
خوب هرچی بود تمام شد.
آزمون را میگم.
بهتر امروز و فردا استراحت کنی یعنی اینکه به آزمون فکر نکن.
به فکر آماده سازی خودتون برای آزمون پایانی نوبت دوم باشید.
خوشحال می شیم اگه در نظر خواهی شرکت کنی/.
سوال نظر خواهی:
میزان ارتباط و هماهنگی سوالات آزمون با مطالب ارائه شده در
کلاس هاچقدر بوده است؟
1- خیلی زیاد 2 - زیاد 3- کم 4- خیلی کم
دوست خوب و گرانقدر:
شما در ماه های گذشته با تلاش خوبتان نشان دادید که با خدا باوری و خودباوری می توانید در
مسیر زندگی تحصیلی خود گام های موثری بردارید.
حال موقع نتیجه گیری از تلاش هایتان است .یادمان باشد دل ها فقط با نام و یاد پروردگار آرام
خواهد شد.
پس امروز از کتاب و تست فاصله بگیرید. برنده مسابقه کسی است که از خط پایان عبور کنه
وسایل مورد نیازتان را بردارید کارت ورود به جلسه مداد پاکن تراش و از همه مهمتر اراده قوی
همراه با توکل به پروردگار مهربان
ای اولین و آخرین فرصت شما در زندگی نیست پس...
در زندگی برای پیشرفت به آرامش نیاز داریم.
آرزوی ما آرامش شما توام با موفقیت است.
در پناه کریمه اهلبیت و زیر سایه الطاف آقا امام زمان باشید.
با توجه به نظر خواهی صورت گرفته شده و علاقمندی
شما جهت حضور در دوره ریاضی/علوم پیشرفته
آموزشگاه علمی کوثر دانش برگزار می کند
تابستان 92
محتوای کلاس کتاب جدید تالیف دوره متوسطه1 (راهنمایی) است.
جهت ثبت نام به مدیر آموزشگاه مراجعه نمایید.
شما یک قدم از دیگران جلوتر خواهید بود.
نحوه ی دانلود: در صفحه وارد شده دانلود معمولی را فشرد و سپس عبارت مورد نظر را در کادر وارد کرده و ارسال نمایید.
در مرحله ی آخر بر روی لینک دانلود کلیک کرده و به صورت کاملا رایگان نمونه سوال را دانلود نمایید.
توضیحات: فایل ها به صورت فشرده (با پسوند rar)بوده و شما پس از دانلود باید از حالت فشرده خارج نمایید.
نحوه ی خارج کردن از حالت فشرده : با استفاده از نرم افزار winrarفایل را باز کرده و محتویات آن را گرفته و به بیرون درگ(رها) کنید
(مطالب قبلی بخش مشاوره نیاز امروز)
خوب کار نامه ها رو گرفتید.
اول : ناامید نشید هنوز به آزمون اصلی دو هفته فرصت داریم.
دوم: یاتون باشه سهمیه پذیرش دختر خانم ها از آقا پسر ها جداست پس رتبه کل ملاک نیست.
صرفا جهت اطلاع است .(علت ای کار این بود که شما به تعداد شرکت کننده واقعی نزدیک شوید
سوم: مشکلات خود را شناسایی کنید (تعداد پاسخ منفی) و (کمبود زمان)و...
چهارم: یادتون باشه این آزمون تنها آزمون زندگیتون نیست پس تجربه هاتون برای سال های بعدخیلی موثره.
پنجم: الان وقت جمع بندی و زدن تسته پس بیکار نشینید.
ششم: موفقیت شما آرزوی ماست.
آزمون پنج شنبه
دروس هدیه های آسمان و قرآن 15سوال
ادبیات فارسی 15 سوال
مطالعات 10 سوال
علوم 15 سوال
ریاضی 30 سوال
85 سوال در مدت زمان 100 دقیقه
بعد از آزمون پاسخ نامه روی وبگاه قرار می گیرد.
یادمون باشه این آزمون آزمایشیه و باید معایب خودمون رو بشناسیم برای آزمون اصلی
آزمون مرحله سوم روز پنجشنبه 5 اردیبهشت 1392 ساعت 10 صبح برگزارمی گردد.
مدت آزمون 100 دقیقه می باشد.
تعداد شرکت کنندگان این مرحله 1100 نفر خواهد بود.
به امید موفقیت شما
با توجه به نزدیک شدن هفته گرامی داشت مقام معلم شما می تونید از پیامک های پیشنهادی استفاده نمایید.